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葵涌蘇浙公學宜加究竟Band幾架?有D人又話係Band3 又話係Band2中 又話係Band2尾,姐係Band幾-___-求下你地幫幫我T^T!!Thanks 更新: 要講埋band 2幾 and band3幾個D
最佳解答:
葵涌蘇浙公學是葵青區其中一間Band 2學校。 教師資料: 教師最高學歷 一.認可教育文憑 5位 二.學士 37位 三.碩士 13位 年資 0-4年 8位 5-9年 6位 10年以上 41位 管理與組織 ~由香港蘇浙同鄉會資深會董組成的校董會負責指導及監察校政，學校有需要時，校董會亦會提供額外財政支援。校內日常校務則由校長統領校內各部門主管，統籌課程策劃、學生輔導、課餘活動、資訊科技及公民教育等工作。 教與學 ~學校強調教學與訓育並重，課堂內外，老師均著重學生智能及紀律的培訓。透過清晰的獎懲制度，鼓勵同學積極學習及明辨是非。推行各種大型活動，如閱讀計劃、跨學科專題研習等，為學生提供全方位學習的機會。定期舉辦學科展覽及補習班以培育中英語文兼善、文理並重的學生。 校風及對學生支援 ~本校著重培育學生之品德修養，務求同學從自愛、自律及自信開始，進而懂得互助互愛，並敢於面對困難和挑戰。透過德育課及多元化的活動體驗生活－如推行「頌親恩」德育專題活動，喚醒學生敬愛及孝順父母；開展「全人教育」及與衛生署合辦之「成長新動力」課程、義工服務、領袖培訓、歷奇活動、希望工程探訪、學術交流、乘風航及學長/朋輩輔導等，協助同學建立積極進取的人生觀，並確立自己的理想，啟發他們的多元智能。 學業及學業以外的表現 ~本校中學會考成績向來均較香港全港平均水平為高，2005年中學會考平均合格率與全港成績相約，而過往每年，亦有過半數中七同學成功考入各大學或大專院校。 學業成績外，本校更重視學生的多元化發展，致力培育學生的創意思維。過去一年，本校學生在多項校際比賽中，例如聯校機械奧運會2004、傑出學生詩人獎、中學數學專題研習比賽、香港公開體育舞蹈錦標賽及全港青少年劍擊錦標賽等，均獲殊榮。 每年，學校均組織同學到國內各地學習交流，以擴濶同學視野、加深對祖國的認識。更有機會聯同香港蘇浙同鄉會會屬學校同學參加「北京上海尋根之旅」及「江蘇浙江交流團」，爭取與國內學生交流的機會，及與世界各國青年建立友誼。 語文政策 ~本校秉承香港蘇浙同鄉會的辦學宗旨，自創校以來，已確立以普通話教授中文學科的政策。改以母語教學後，學校即增聘英語教師，務求中英雙語並重，貫徹落實政府倡導之「兩文三語」教育理念。自上年度開始，學校特別在星期六早上開辦英語增潤課程，以小組學習模式，為所有中四及中五同學及部份中一至中三同學提供額外英語學習機會。 課程政策 ~低年級各科目因應學生的成績水平而裁剪及設計合適的課程。中一級由原本五班分拆為六班，以達小班教學的良好效果。此外，中一級開設通識科，以配合教改及學生的實際需要，中二則繼續設立跨學科專題研習等多元化學習活動。中四及中五班的英文科亦以每兩班分拆為三組的形式上課，力求減低師生比例及提升教學質素。會考班之課程則配合公開試的要求而設計。 學業評估政策 ~各科均重視學生學習進度，強調學生的持續評估。學生的平時分佔總分四成，考試分數則佔六成。另外，學校繼續推行班主任統一收功課計劃，以便老師與家長之間可更緊密合作，督促子女完成家課。 拔尖保底措施 ~同鄉會自創校以來，設立多項獎學金以鼓勵成績優異的同學。同時，由多位資深老師帶領之「勵進小組」，則以小組學習模式協助中二至中五學生提升學術水平。上年度增設的星期六英語增潤課程，則致力鞏固學生的英語基礎。 升留班政策 ~設有留班制度以保證學生達本校水平要求，升留級取決於學生全年的總平均分是否合格。留級生必須於暑假期間定期回校，遞交指定的暑期作業。 資訊科技教學 ~全校鋪設光纖網絡，支援教師在課室應用資訊科技教學。同時，校內各教室、教員室、多媒體學習室、圖書館及電腦自學中心等地方均連接校內聯網系統，供老師、學生免費享用互聯網及網上剪報服務。 教師發展及培訓 ~每學年，學校最少安排兩次教師發展日。教師發展日工作小組會因應每一學年的發展重點籌備培訓工作，如邀請嘉賓講者到校演講或進行工作坊等。本年度的發展及培訓重點是提升課堂學習效率。 教師語文能力達標情況 ~英文科10位本地老師已全部在語文能力測試中達標。7位普通話老師亦已達標。 本學年發展重點或未來發展項目 ~學校繼續全面推行老師及學生共同參與的閱讀計劃，規定每位學生必須於本學年完成一定數量及種類的課外閱讀，以擴闊同學的知識領域及推動校園的讀書風氣。另外，學校繼續在中二級推行跨學科專題研習，讓學生發展學習潛能及興趣。同時亦致力發展中一及中六級的通識科。此外，為提升同學們對個人及公共衛生的關注，學校正積極推展「安全及健康學校」計劃。
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band two|||||band 2幾ar?
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